Attentifs et intéressés ...

Cet après-midi, les enfants ont pu apprécier une visite très intéressante au musée de l'agriculture. La guide a su captiver son jeune auditoire grâce à des commentaires vivants puisqu'elle a vécu l' "ancien temps".

 

C'est aussi du sport !

Petite pause récréation après le déjeuner autour du babyfoot.
Il a l'air bien sympa ce centre !
 

Les sciences appliquées sur le terrain, il n'y pas mieux pour bien comprendre !

Cours sur les volcans

Un réveil très calme, rien d'étonnant vue la journée d'hier!
Les enfants travaillent aujourd'hui sur le volcanisme en classe mais aussi sur le terrain: vous savez ces fameux volcans d'Auvergne dont une pub essaie de nous faire croire qu'il en coule de la lave appelée "eau"
Ceci dit, quoi de plus passionnant que d'avoir un tel cours en plein dans le milieu naturel concerné ? Une vraie immersion !
Ils vont nous revenir la tête pleine de souvenirs et les yeux remplis d'images de sites magnifiques.

 

La dernière danse : un brise-pieds.

Voici les dernières nouvelles de la journée, fraîchement reçues il y a 3 minutes.
Après une journée complète de ski sous un grand soleil, les enfants ont pu découvrir les joies d'une soirée auvergnate qui s'est achevée avec un brise-pieds !
Me disant qu'il ne s'agissait point-là d'une métaphore de M.Latrémolière pour désigner un individu qui leur aurait gâché la soirée (communément appelé par chez nous, un casse-pieds !), voici le fruit de mes recherches:

Le Brise Pied est une danse en ligne occitane. Le but de cette danse est d'éviter d'écraser le pied de son voisin et d'éviter de se faire marcher sur les siens. Les pas sont très simples et à la portée de tous. Le problème c'est que les musiciens accélèrent la cadence. C'est une danse ludique et festive. Son rythme est celui de la polka.

Sur ce, bonne nuit à toutes les familles qui me liront ce soir et à demain pour la suite du feuilletton "Les CM1-CM2 à la neige"